PERENCANAAN DAN PERANCANGAN WISATA EDUKASI AGROBISNIS DI BARENG JOMBANG
ABSTRAK
Aspek yang dinilai penting dalam sebuah wisata adalah hiburan dan ilmu pengetahuan. Bila
ditinjau lebih lanjut, peranan wisata sangat penting untuk meningkatkan kepedulian alam,
ilmu pengetahuan, dan budaya masyarakat setempat. Salah satu kecamatan di daerah
Jombang, yaitu Bareng merupakan sebuah kecamatan yang mata pencaharian penduduknya
adalah bercocok tanam dan kawasan yang diperuntukkan untuk agrobisnis, namun tidak
tergarap dengan baik, sehingga potensi tersebut tidak dinikmati oleh semua orang.
Adanya potensi di Bareng ini, memungkinkan untuk dibuatkannya tempat wisata edukasi
agrobisnis, yang mana mengangkat tema arsitektur berwawasan lingkungan. Perancangan
arsitekturnya sendiri dimulai dari tahap metode pengumpulan data, yaitu metode observasi,
wawancara, dokumentasi dan kepustakaan, sebagai dasar penyusunan konsep perencanaan
dan perancangan wisata edukasi agrobisnis di Bareng.
Transformasi konsep tatanan lahan menghasilkan pengaturan tatanan lahan yang dinamis,
sehingga memberi kesan kontinuitas, menarik dan menyenangkan. Transformasi konsep
bentuk menghasilkan wujud arsitektur lokal yang mengadaptasi dari rumah penduduk
setempat, sehingga perpaduan dengan lingkungan tetap terjaga. Transformasi konsep ruang
menghasilkan suatu ruang terbuka, sehingga dapat berinteraksi dengan makhluk hidup
disekitarnya. Transformasi konsep tersebut tidak lepas dari tema arsitektur berwawasan
lingkungan yang merupakan basis desain dari perencanaan dan perancangan wisata edukasi
agrobisnis. Adanya perancanaan dan perancangan wisata edukasi agrobisnis yang
menggunakan tema dan konsep tersebut, diharapkan dapat memberikan solusi terhadap
potensi dan meningkatkan mata pencaharian penduduk di Bareng, Jombang.
Kata kunci : wisata edukasi, agrobisnis, berwawasan lingkungan, adaptif, interaktif, dinamis
S04-3811 | 381 | Koleksi Skripsi | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain