GAME EDUKASI TAMBANG INDONESIA MENGGUNAKAN METODE 5/10

---

ABSTRAK

Bermain game adalah salah satu hal menarik yang pernah dilakukan
hampir semua orang, namun bermain game dapat berdampak negatif jika
sampai menurunkan produktifitas seseorang. Untuk mengatasi permasalahan
tersebut, dibutuhkan suatu metode perancangan game yang mampu
menggabungkan antara tema game yang menarik namun tetap bermuatan
edukasi, salah satunya adalah metode 5/10. Tema menarik game tersebut adalah
kekayaan sumber daya alam Indonesia khususnya pertambangan yang materinya
diambil dari mata pelajaran Geografi SMA kelas XI.
Maka dibangunlah game edukasi berbasis android patroli tambang
Indonesia menggunakan metode 5/10. Metode 5/10 dibagi menjadi beberapa
tahap yaitu Analisis, Desain, Development, Implementasi dan Evaluasi. Game ini
menggunakan kurikulum 2013 edisi revisi terbaru Geografi kelas XI SMA di MA
Darul Ulum Waru, Sidoarjo. Hasil pengujian game edukasi tambang pada Guru
mendapatkan nilai usability rata-rata 80%, information quality mendapatkan
rata-rata 74% dan interaction quality mendapatkan rata-rata 76%. Sedangkan
dari siswa mendapatkan nilai usability rata-rata 82%, information quality
mendapatkan rata-rata 71% dan interaction quality sebesar 79% yang berarti
game edukasi tambang Indonesia dikatakan berguna dan berkualitas.

Kata Kunci : Game Edukasi, Media Pembelajaran, Tambang Indonesia, Unity,
5/10

---

Ketersediaan

S06-18941

1894

Koleksi Skripsi

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

1894

Penerbit

Surabaya : ITATS., 2018

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Game Edukasi, Media Pembelajaran
Tambang Indonesia, Unity, 5/10

Info Detail Spesifik

NPM : 06.2011.1.05759 Nilai : B+

Pernyataan Tanggungjawab

Pembimbing : Ir. Hari Sujono, M.Sc

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar