Analisis perencanaan strategis untuk meningkatkan kualitas pendidikan di SMA Negeri 4 Kota Ternate
ABSTRAK
Semakin ketatnya persaingan di bidang pendidikan semakin terasa dengan diterapkannya Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah (MPMBS) yang merupakan model manajemen yang memberikan otonomi yang lebih besar kepada sekolah untuk memberdayakan dirinya. Otonomi yang dimaksudkan adalah pemberian kewenangan yang lebih besar kepada sekolah untuk menyusun perencanaan sesuai dengan tuntutan dan kondisi sekolah. Kondisi tersebut juga dialami oleh SMA Negeri 4 Kota Ternate, untuk itu diperlukan sebuah perencanaan strategis dalam menentukan keberhasilan serta meningkatkan kualitas sekolah kedepannya.
Pada tahap keputusan, diketahui bahwa strategi yang dihasilkan dengan menggunakan Matriks SPACE yang menggambarkan dua dimensi internal (kekuatan keuangan-FS dan keunggulan bersaing-CA) yaitu +0,66 serta dua dimensi eksternal (stabilitas lingkungan-ES dan kekuatan industry-IS) yaitu +0,33 merupakan strategi yang paling cocok digunakan oleh SMA Negeri 4 Kota Ternate.
Berdasarkan hasil analisis stretegis yang telah dilakukan tersebut, maka pihak sekolah sebaiknya menerapkan strategi agresif dengan pengembangan mutu sekolah dan diversifikasi terkait dalam menghadapi persaingan dalam upaya untuk menjadi Sekolah Bertaraf Internasinal (SBI).
Kata Kunci: Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah, Perencanaan strategis, Kualitas, Sekolah Bertaraf Internasional.
S07-4391 | 439 | Koleksi Skripsi | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain