E-Learing di Sekolah MTs Muhammadiyah 32 Lamongan
ABSTRAK
Saat ini, paradigma pendidikan telah berkembang dengan menempatkan teknologi informasi sebagai wahana mengembangkan ilmu pengetahuan. Layanan belajar interaktif secara online dapat dijadikan sebagai tambahan dan pelengkap prosess belajar mengajar. Oleh karena itu untuk memaksimalkan hasil proses belajar mengajar, MTs Muhammadiyah 32 Lamongan ingin memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi yakni program e-learning, untuk mendukung kebijakan penerapan kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP).
Kata Kunci : online, e-learning
S13-161 | 16 | Koleksi Skripsi | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain