Pengembangan aplikasi E-Learning berbasis Multiplatform untuk pembelajaran Bahasa Indonesia mengenai denah dan simbol pada siswa kelas IV
ABSTRAK
Aplikasi e-Learning merupakan alternatif baru sebagai media pembelajaran bagi pendidikan Sekolah Dasar. Dengan menggunakan media elektronik sebagai media pembelajaran dapat memperkenalkan Teknologi Informasi kepada siswa Sekolah Dasar dengan proses belajar menggunakan aplikasi e-Learning agar menarik minat belajar yang lebih aktif dan efektif terhadap sistem pembelajaran multimedia. Dengan menggunakan tool Adobe Flash memungkinkan pembelajaran e-Learning ini berbasis multiplatform sehingga siswa dapat mengaksesnya pada berbagai perangkat dengan platform yang berbeda. Dengan melakukan pengujian pada siswa kelas IV dengan menggunakan pretest dan postest sebagai uji untuk mengukur tingkat keefektifan dari aplikasi mendapatkan 70% siswa mengalami peningkatan, membuktikan aplikasi e-Learning efektif diterapkan sebagai media pembelajaran.
Kata kunci : e-Learning, Media Pembelajaran, Multiplatform
S13-721 | 72 | Koleksi Skripsi | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain