PERPUSTAKAAN ITATS

  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Pengunjung
  • Masuk Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Perencanaan dan perancangan pondok pesantren Khalafiyah di Gresik

Eko Hari Pramono - Nama Orang;

ABSTRAK

Seiring dengan perkembangan zaman dan kemajuan teknologi, pondok pesantren dianggap sudah tidak mampu bersaing dalam segi teknologi, baik kualitas maupun kuantitas dikarenakan system pendidikan yang masih kuno dan masih kurangnya fasilitas yang dapat menunjang proses belajar mengajar serta pengembangan diri. Pondok pesantren khalafiyah / semi modern merupakan lembaga pesantren yang memasukkan pelajaran umum dalam kurikulum madrasah/sekolah yang dikembangkan, namun tetap mempertahankan ciri pesantren tradisionalnya. Pondok pesantren khalafiyah mempunyai fasilitas utama dan penunjang yang terbagi menurut kebutuhan santri serta kurikulum pendidikan yang mampu meningkatkan skill dalam menghadapi pekembangan teknologi pada saat ini.sehingga massa bangunan / fasilitas dibedakan menurut kebutuhan santri laki-laki dan santri perempuan .pada tatanan lahan , bentuk , maupun ruang dibuat dengan didasari hukum-hukum islam dalam pengaplikasiannya. Pada pondok pesantren khalafiyah menggunakan konsep “Panca Jiwa” yang merupakan cita-cita sebuah pondok pesantren dalam membentuk sikap santri dengan tema “Arsitektur Berwawasan Perilaku”, pemilihan konsep dan tema tersebut diwujudkan dengan pemisahan antara area putra dan area putra. Untuk tatanan lahan dirancang dengan sirkulasi yang jelas , mampu mengarahkan pengunjung ke fasilitas yang dituju serta dapat membedakan antara sirkulasi untuk santri putri maupun santri putra. untuk bentuk dirancang berdasarkan perilaku laki-laki dan perempuan sehingga terkesan adanya perbedaan namun tetap serasi dalam satu kesatuan, untuk ruang dirancang dengan kebutuhan santri sehingga santri merasa nyaman ketikamelakukan aktivitas sehari-hari.
Kata Kunci: Teknologi,Sistem Pengajaran,Fasilitas,Perilaku


Ketersediaan
S04-2811281Koleksi SkripsiTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
281
Penerbit
Surabaya : ITATS., 2014
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Fasilitas
Perilaku
Teknologi
Sistem Pengajaran
Info Detail Spesifik
NPM: 04.2010.1.02463 - Nilai: B+
Pernyataan Tanggungjawab
Pembimbing: Ir.Hj. Siti Azizah,MT
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • Abstrak, Abstract
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

PERPUSTAKAAN ITATS
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan pusat ITATS pada tahun akademik 2003/2004 tercatat memiliki koleksi buku sebanyak 19.165 judul atau 38.043 eksemplar. Koleksi terdiri dari buku teks, referensi, tugas mahasiswa (skripsi, kerja praktik, dan lain-lain), serta terbitan berkala (majalah, surat kabar, dan jurnal ilmiah).

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik