Pengembangan aplikasi multiplatform untuk pelajaran bahasa Indonesia kelas V tentang mendengar dan memahami cerita rakyat

ABSTRAK

Aplikasi e-Learning merupakan alternatif baru sebagai media pembelajaran bagi pendidikan Sekolah Dasar. Dengan menggunakan media elektronik sebagai media pembelajaran dapat memperkenalkan Teknologi Informasi kepada siswa Sekolah Dasar dengan proses belajar menggunakan aplikasi e-Learning agar menarik minat belajar yang lebih aktif dan efektif terhadap sistem pembelajaran multimedia. Dengan menggunakan tool Adobe Flash memungkinkan pembelajaran e-Learning ini berbasis multiplatform sehingga siswa dapat mengaksesnya pada berbagai perangkat dengan platform yang berbeda. Dengan melakukan pengujian pada siswa kelas V dengan menggunakan pretest dan postest sebagai uji untuk mengukur tingkat keefektifan dari aplikasi mendapatkan 20% siswa mengalami peningkatan, membuktikan aplikasi e-Learning efektif diterapkan sebagai media pembelajaran.

Kata kunci : e-Learning, Media Pembelajaran, Multiplatform

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

125

Penerbit

Surabaya : ITATS., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

E-learning
Media Pembelajaran
Multiplatform

Info Detail Spesifik

NPM: 13.2009.1.00199 - Nilai: B+

Pernyataan Tanggungjawab

Pembimbing: Budanis Dwi Meilani , ST , M. Kom

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar